¿DÓNDE ME HE METIDO?

¿Dónde  me he metido?

Titulo así mi primera entrada porque realmente oigo campanas, pero no sé muy bien donde tocan.

Durante el curso pasado vi  y analicé diferentes experiencias que algunos compañeros han puesto en práctica en su aula y eso me trajo hasta aquí; lo cierto, es que creo que ser maestra en los tiempos que corren y a pesar de muchas dificultades, es una suerte. ¿Por qué? Porque contamos con multitud de compañeros muy capacitados y cargados de grandes dosis de generosidad. Lo que nos permite a otros varias cosas:

1º Recoger  ideas Y a veces copiarlas ,otras reconvertirlas y en las mejores ocasiones crear...

2º  Vernos reflejados y cerciorarnos de que no estamos solos.

3º Cargar nuestra mochilas de ilusión.

Y todo esto, recae donde tiene que recaer, en nuestros ALUMNOS.

Esto me llevo a acercarme al mundo de la robótica. Un mundo que nunca me ha atraído y al que por supuesto hace un tiempo no le veía ninguna aplicación en el aula ni posibilidad alguna de integrarlo con nuestro  currículum.
De momento me sitúo entre Nootbot y Boldbot.

Por eso me he animado a realizar este MOOC, para pasar de ser espectadora a ser actriz aunque solo sea de reparto.

Y en ese papel tengo a muchos colaboradores. Mi primer intento ha sido posible gracias a todos los que rodean, en especial, a mi padre. Curiosamente, pasan los años y con dos carreras, multitud de cursos, oposición....etc, he tenido que recurrir a mi padre para que me ayude con las tareas(jjjj), ¿qué os parece?

Pero lo mejor de todo es que ha sido un trabajo colaborativo ya que todos los integrantes de mi casa han participado, hasta mis hijos; porque si algunos hacemos este esfuerzo de acercamiento a este mundo es por ellos. Empiezan a ver cables, pilas, luces...y no se despegan.

En un principio funcionaban las dos luces, pero en el último momento una de ellas se fundió y nuestro Robiesponja se convirtió en un pirata. Hemos aprendido y lo hemos pasado muy bien, así que intentaremos mejorarlo.